Comment encourager la concentration des élèves en classe

Asian Student writing exam with concentration in the secondary school classroom

Si vous avez déjà remarqué que vos élèves ont la capacité de concentration d’un poisson rouge, rassurez-vous, vous n’êtes pas le seul. Diverses études indiquent que les enfants ne peuvent pas se concentrer autant que les adultes, ce qui explique pourquoi les enseignants ont souvent du mal à faire en sorte que leurs élèves restent concentrés et attentifs en classe.

Cependant, pour que l’expérience éducative des élèves soit la meilleure possible, il est recommandé d’encourager la concentration en classe. Dans cet article, vous apprendrez quelles sont les meilleures techniques de concentration et comment les appliquer. 

Quelles sont les causes du manque de concentration en classe?

Examinons quelques-unes des causes courantes du manque de concentration des élèves. Améliorer votre engagement et votre processus d’apprentissage est simple si vous pouvez identifier ce qui cause votre manque d’attention.

Manque de compréhension

La principale raison de l’incapacité des élèves à se concentrer est le manque de compréhension des leçons. Les etudiants perdent rapidement l’intérêt lorsqu’ils ne peuvent pas suivre correctement les leçons ou hésitent à poser des questions.

Matières préférées des étudiants

Chaque élève a des sujets préférés et des sujets qu’il n’aime pas. Lorsque les élèves étudient des sujets qu’ils n’aiment pas, ils perdent leur concentration plus facilement. S’ils s’intéressent à autre chose, ils se concentreront moins sur leurs études.

Problèmes familiaux

Certains élèves peuvent souffrir de troubles mentaux en raison de problèmes familiaux. Les problèmes familiaux peuvent interférer avec les études et affecter la capacité d’un élève à se concentrer. La concentration et la santé mentale sont inextricablement liées.

Dépendances

Certains élèves sont dépendants de la télévision, de leur téléphone portable ou d’Internet. Ils peuvent manquer de concentration parce que leur esprit se met à courir après ces plaisirs sensoriels. La drogue, le tabac et d’autres vices peuvent également nuire à l’attention d’un élève.

Pour améliorer son engagement, un étudiant doit s’abstenir de consommer des drogues ou des substances. Une école mal gérée peut également contribuer à un manque de concentration. Si ces conditions existent, l’attention et l’intérêt des étudiants seront probablement détournés de leurs études.

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Quelle est la durée d’attention d’un élève? 

Le niveau d’attention d’un élève fluctue en fonction de sa motivation, de son humeur et d’autres facteurs. Une période de cours réussie pour les enseignants peut être déterminée par l’efficacité avec laquelle elle est structurée pour s’adapter à la capacité d’attention des élèves. La durée moyenne d’attention d’un élève est de 10 à 15 minutes, mais la plupart des cours durent entre 30 minutes et une heure.

En ce qui concerne l’enseignement à distance, vous devez tenir compte de la réalité de l’attention partielle et trouver des moyens de maintenir l’intérêt de vos élèves tout au long du cours. Si vous utilisez des outils d’apprentissage interactifs, vous découvrirez de nombreux moyens efficaces de maintenir l’intérêt des étudiants, afin qu’ils se concentrent en classe.

Pourquoi la concentration des élèves est-elle importante?

La concentration a de nombreuses applications et avantages. Elle aide à étudier, permet une maîtrise plus rapide de différents sujets, améliore la mémoire, aide à se concentrer sur une tâche, un travail ou un objectif, et permet d’ignorer les pensées inutiles et sans intérêt. Un étudiant qui peut se concentrer efficacement peut apprendre des choses plus rapidement, et mémoriser des informations pertinentes pour ses études.

La concentration est l’effort mental que vous déployez pour travailler ou acquérir des connaissances sur un sujet donné. On la confond souvent avec la capacité d’attention, qui correspond en fait à la durée pendant laquelle on peut se concentrer sur quelque chose. Les élèves ayant un niveau de concentration élevé ou intermédiaire sont généralement plus performants que ceux qui ont une faible capacité d’attention. 

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9 façons d’améliorer la concentration en classe 

Après avoir déterminé la capacité d’attention moyenne de la tranche d’âge à laquelle vous enseignez, réfléchissez à la meilleure façon de transmettre du contenu éducatif. Les méthodes suivantes peuvent aider les élèves à se concentrer en classe.

1. Incorporer l’activité physique 

Les élèves qui ont du mal à se concentrer obtiennent souvent de meilleurs résultats lorsqu’on leur accorde de brèves pauses pour jouer. Le fractionnement de l’apprentissage en morceaux et les temps de jeu à l’extérieur, ainsi que l’octroi d’une pause rapide de flexion et d’extension ou de jumping jacks en classe peuvent aider les élèves à rester concentrés. Commencer une tâche difficile par 15 minutes de jeu actif peut également aider un élève à rester engagé.

2. Garder les leçons brèves

Pour améliorer la concentration des élèves, divisez une leçon en petits morceaux lorsque vous la planifiez. Cela ne signifie pas nécessairement que vous devez arrêter d’enseigner le sujet. Vous pouvez passer d’une activité de groupe à un exercice en binôme ou demander aux élèves d’effectuer une tâche individuelle et de partager leur travail avec le reste de la classe. 

3. Modifier l’horaire

Si vous constatez que, quoi que vous fassiez, les enfants n’arrivent pas à rester concentrés, il est peut-être temps de diviser le contenu en plus petits intervalles de temps. N’oubliez pas que les enfants peuvent se concentrer sur une tâche pendant deux à cinq minutes par année d’âge. Par exemple, si vous avez une classe d’enfants de 6 ans, vous pouvez vous attendre à ce qu’ils vous accordent toute leur attention pendant 12 à 30 minutes.

Ajustez les délais pour tous ou certains de vos élèves si nécessaire. À l’aide de minuteurs, demandez à l’élève qui a des difficultés d’attention de partager son travail après une courte période. Il faut maintenir l’intérêt des élèves pour la matière, donc sollicitez régulièrement des interventions sur le sujet. Même une simple question peut suffire à maintenir l’attention des élèves.

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4. Éviter les interruptions 

Lorsqu’un enfant travaille sur une tâche difficile ou qu’il y a du bruit dans la classe, il est difficile de garder son esprit concentré. Supprimez les stimuli visuels inutiles et le désordre de l’espace de travail. Les élèves auront ainsi moins de raisons de se laisser distraire.

5. Activités pour ceux qui finissent vite

Rien n’est plus susceptible de distraire les élèves qu’un camarade de classe qui a terminé son travail et qui se désintéresse ou fait autre chose. Veillez à ce que les élèves les plus rapides aient des activités à faire après avoir terminé une tâche spécifique, afin qu’ils n’aient jamais l’occasion de perdre du temps.

6. Faire une séance de méditation ou de yoga

La plupart des gens doivent s’entraîner à se concentrer, car cela ne vient pas naturellement. Les avantages de l’intégration de la pleine conscience en classe sont nombreux, notamment la possibilité d’entraîner la concentration. Prévoyez une séance de pleine conscience de 5 à 10 minutes à un moment où vous savez que les élèves auront besoin d’un peu plus d’aide pour se concentrer et tirer le meilleur parti de l’expérience d’apprentissage à venir.

7. Garder un œil sur l’horloge

Notez le temps qui s’est écoulé depuis le début d’une activité afin de vous rendre compte de la différence de capacité d’attention de vos élèves en classe. Demandez-leur comment ils gèrent le travail et dites-leur de temps en temps combien de temps il leur reste, ça les aidera à rester concentrés.

8. Places assises flexibles

Une autre approche constructive pour améliorer les résultats des élèves est la flexibilité des sièges. Il s’agit d’une méthode d’aménagement de la salle de classe qui supprime la notion traditionnelle de rangées de bureaux affectant l’enseignant à l’avant. Au lieu de cela, essayez de proposer aux élèves différentes options d’assise parmi lesquelles ils peuvent choisir la plus confortable. 

9. Compétitions virtuelles

Vous pouvez réunir les classes de votre école dans une compétition virtuelle et futuriste inoubliable. Cela aidera les élèves à rester concentrés sur leurs tâches en combinant plaisir et apprentissage.  Kronos Experience a créé un univers parallèle futuriste rempli de personnages fascinants pour promouvoir des habitudes de vie saines chez les 5 à 12 ans. 

Cet univers fantastique et technologique, à la fois drôle et réaliste, suscite la curiosité et la mobilisation autour de l’adoption de saines habitudes de vie chez les enfants. Le concept est assez simple. Dans un futur pas si éloigné de notre époque, l’humanité est confrontée à de graves problèmes. La sédentarité et les modes de vie malsains compromettent à la fois la santé et la survie de l’homme.

Grâce aux efforts de l’agence spatio-temporelle Kronos, la situation s’améliore. Ses agents ont remonté le temps à plusieurs reprises pour influencer le comportement des jeunes à travers les spectacles scolaires proposés dans les écoles primaires. 

Cette fois, l’agence utilise des méthodes virtuelles pour sauver l’humanité, rendant ses interventions plus accessibles que jamais aux écoles francophones du monde entier. Si vous êtes une école dynamique, que vos élèves sont charismatiques et que vos enseignants sont engagés, cette expérience virtuelle est pour vous!

Rejoignez-nous pour sauver le monde, un spectacle virtuel à la fois

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