L’apprentissage virtuel est devenu une réalité pour les enfants non seulement à travers le Canada, mais aussi pour les étudiants du monde entier pendant la pandémie de Covid-19. Alors que la situation s’aggravait et que les gouvernements commençaient à émettre des ordonnances de distanciation sociale, la plupart des écoles se sont adaptées à l’apprentissage à distance.

Même si c’était une nécessité dans le contexte de la pandémie, cela désavantageait de nombreux élèves, car la transition vers l’apprentissage en ligne et l’adaptation à une classe virtuelle n’étaient pas aussi faciles pour tout le monde. Les effets de l’apprentissage en ligne ont commencé à être lourds sur les élèves, les enseignants et les parents.

Tous les élèves devenaient démotivés et indifférents à cette nouvelle version en ligne de l’école. Ce n’était bien sûr pas ce que les écoles espéraient, car elles ont fait ce qu’elles pouvaient pour capter l’intérêt et l’imagination des élèves grâce à l’éducation en ligne.

Les écoles ont peut-être rouvert leurs portes, mais l’apprentissage et le tutorat en ligne sont toujours une réalité pour plusieurs en raison de leur commodité. Pour les étudiants et enseignants qui restent dans une certaine forme d’environnement d’apprentissage en ligne, la question reste la suivante : comment les éducateurs peuvent-ils rendre l’expérience d’apprentissage captivante et engageante dans un contexte à distance ?

6 conseils pour intéresser les élèves à l’apprentissage virtuel

Voici d’excellents conseils pour que les élèves s’intéressent à l’apprentissage virtuel :

Il y a plusieurs choses que vous pouvez faire et différentes activités pour engager les élèves dans l’apprentissage en ligne. Pour vous aider à rendre votre environnement d’apprentissage virtuel plus attrayant, nous avons créé cette liste de conseils d’experts !

Créer un environnement positif

Au début de la pandémie, le récit accablant entourant l’apprentissage virtuel était négatif, car les parents et les enseignants étaient pessimistes quant à ce que cela entraînerait. Cela a inévitablement déteint sur les enfants qui pensaient que l’apprentissage virtuel allait être une expérience négative.

Afin d’éviter de partir du mauvais pied, vous devez vous assurer que vous créez un message positif autour des cours en ligne afin que les étudiants soient impatients d’y assister. Il est important que les enseignants le fassent avant le début des cours et pendant les cours, mais il est tout aussi important que les parents transmettent ce message à la maison avant chaque cours.

Évaluer le type d’apprenant 

Avant même de commencer les cours, vous devez évaluer le type d’apprenant qu’est votre enfant ou étudiant. La raison pour laquelle ceci devrait être l’une des premières choses que vous faites est que cela vous aidera à choisir le bon environnement d’apprentissage en ligne pour l’étudiant. De plus, consulter votre enfant et le responsabiliser vis à vis l’apprentissage l’aidera à être plus motivé et investi à l’école.

Créer une routine

Lorsque les enfants sont dans un environnement scolaire traditionnel, ils ont une routine stricte et réglementée. Ils se réveillent à une certaine heure chaque jour, ont des cours à des heures particulières, déjeunent et partent pour rentrer chez eux à une heure précise. Cela les aide à comprendre ce que l’on attend d’eux et les maintient sur la bonne voie.

Il peut être facile d’ignorer la routine lorsqu’il s’agit d’apprentissage virtuel, car les horaires ne sont pas nécessairement aussi stricts. Cependant, nous vous suggérons d’ignorer la flexibilité qui accompagne l’apprentissage virtuel et d’établir une routine qui engage vos élèves à un temps de cours raisonnable.

Choisir un espace d’apprentissage 

Il est important de vous assurer que votre enfant dispose d’un espace dédié aux cours en ligne, car il doit être dans le bon espace pour travailler. S’il regarde ses cours en ligne dans son lit, son esprit aura du mal à séparer la détente du travail qu’il doit faire.

L’espace que vous consacrez à l’apprentissage doit être calme et éloigné des zones animées de votre maison. Par conséquent, la cuisine ou le salon ne sont pas des endroits idéaux. Si vous avez un bureau, c’est l’espace parfait pour votre enfant pendant ses cours en ligne, mais sinon, un simple bureau dans la chambre fera également l’affaire.

Incorporer des éléments interactifs

En ce qui concerne l’enseignement en ligne, nous vous recommandons de le rendre aussi amusant et interactif que possible. Comme les étudiants ne sont pas dans une classe entourés d’autres étudiants, une classe virtuelle peut souvent sembler ennuyeuse. C’est pourquoi vous devez utiliser tout ce qui est en votre disposition pour inciter les étudiants à s’engager les uns avec les autres et rendre les leçons captivantes.

Une façon de le faire est d’exploiter les fonctionnalités interactives offertes par de nombreuses plates-formes SGA. L’utilisation de quelque chose d’aussi simple qu’une salle de discussion Zoom stimulera l’engagement des étudiants dans l’apprentissage en ligne, car cela leur donnera la possibilité d’interagir directement avec d’autres étudiants. De plus, les jeux et autres activités aident à briser la routine habituelle de classe et à insérer de l’énergie dans votre environnement d’apprentissage virtuel.

Découvrez des expériences d’apprentissage virtuelles interactives

Créer des systèmes de récompense

Les systèmes de récompense encouragent ceux qui reçoivent des récompenses à poursuivre leur bon travail, tout en motivant leur entourage. C’est donc une excellente stratégie pour encourager la participation et l’enthousiasme de vos élèves à distance.

Besoin d’aide pour motiver vos élèves à distance ?

Si vous avez besoin d’aide pour motiver vos étudiants à distance, consulter une équipe de professionnels qui organise des expériences d’apprentissage virtuel est la solution. Des entreprises telles que KronosXP travaillent aux côtés d’enseignants et d’éducateurs pour créer des expériences uniques qui visent à captiver l’esprit des étudiants.

KronosXP propose une émission scolaire virtuelle qui implique les étudiants tout au long du processus. L’expérience se déroule en trois parties différentes :

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